幼儿园小班《小蚂蚁搬家》教案

幼儿园小班《小蚂蚁搬家》教案

制定好的教学教案可以充分向婴幼儿传递知识。 以下是yjbys小编整理的幼儿园小班《小蚂蚁搬家》教案。 希望对大家有所帮助。

幼儿园小班《小蚂蚁搬家》教案/

相关信息:

蚂蚁是一种昆虫。 工蚁可以活几周到3-10年,蚁后可以活几年甚至十年。 一个蚁巢可以在一个地方生长数年甚至十几年。 需要注意的是,白蚁不是蚂蚁。 蚂蚁的种类很多,世界上已知的种类有11700多种,我国有600多种。

活动目标:

1、尝试在情境中爬过障碍物,提高自己的爬行能力。

2、积极参与活动,尝试用物体爬行,过程中勇于探索、永不放弃。

3、提高孩子的团队合作精神。

活动准备:

1、创造一个情境。

2.佩戴带有小铃铛的绳子和两根平衡木。

3. 六把椅子。

活动流程:

1.场景介绍

1、老师:“小朋友们,立正,你们都是嚣张的小蚂蚁,快来和妈妈一起跑步锻炼身体吧!”

2. 排队练习

老师:“宝宝,先跟着妈妈去锻炼吧。” (老师带领孩子们做练习。)

老师:“孩子们,你们真是勇敢的小蚂蚁!你们能帮助妈妈完成一项艰巨的任务吗?”

幼儿:“是啊!”

2. 分层活动

1.老师:“孩子们,今晚有暴风雨,我们的家不再安全了。现在我们必须把家搬到安全的地方。但是要把我们的家搬到安全的地方,我们必须翻过铁丝网走栅栏、走独木桥,如果我们不能克服这些困难,我们就会有危险,所以我们必须完成任务,我们能完成吗?”

孩子1:“我一定能完成任务。”

孩子2:“老师,你在动什么?”

老师:“把我们的家搬到别的地方吧,我们都是不怕困难的小蚂蚁,什么都不怕,对吗?”

幼儿:“是啊!”

2.孩子们先尝试爬过铁丝网

(1)老师:“你看,这里有一个铁丝网,请你过来试试,看看怎样才能安全地翻过它,而不敲响小铃?”

(2)让幼儿尝试,请个别幼儿示范,老师观察并指导。

老师:“小朋友们,我们来看看小胡可做了什么。”

请告诉胡可,他是如何在没有按响小铃的情况下安全爬过去的。 ”

幼儿胡可:“身体尽量贴近地面,头不要抬得太高。”

老师:“你能再给我们演示一次吗?” 老师一边示范,一边向孩子们讲解爬行的要领。 (你的身体怎么样,你的头怎么样,你能举得很高吗,你的手应该如何移动)

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