小班体育游戏青蛙跳教案的思考

温馨提示:

小班体育游戏青蛙跳教学方案的反思主要包括设计背景、活动目标、重点难点、活动准备、活动过程、教学反思等。适合学习双脚向前跳跃、锻炼身体等。腿部力量,并复习在平衡木上行走的技巧。 幼儿园老师正在为小班授课游戏活动课。 快来看看青蛙跳的教案吧。

设计背景

孩子们非常喜欢户外活动。 【小班游戏教案】每次有体育比赛,孩子们都很兴奋。 在游戏活动中,每个孩子都能积极参与。 这项活动的主要内容是让孩子们学会双脚向前跳跃,锻炼腿部​​力量。

活动目标

1、学会双脚向前跳跃,锻炼腿部​​力量。

2.复习平衡木行走的技巧。

3、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

4、提高孩子的身体协调能力,体验玩游戏的乐趣。

5、孩子通过活动学习游戏,体验游戏的乐趣。

主要困难

青蛙跳的基础知识。

活动准备

一个青蛙头饰、一个蛋糕、一盒磁带和一些自制的虫子。

活动流程

1. 开头部分

(1)老师以“青蛙妈妈”的方式说话,吸引人,激发孩子的兴趣。

老师:“今天老师当青蛙妈妈,孩子们当小青蛙,好吗?[好吧]。”今天是妈妈的生日。 妈妈准备了一盒生日蛋糕要和小青蛙们一起度过。 你快乐吗? ”[开心]。“那你想怎么给你妈妈庆祝生日呢? “【捉虫子给妈妈吃】

(2)老师:“捉虫子之前,让小青蛙和妈妈一起做一些练习。” [播放磁带]

2. 基础部分

学习新动作“青蛙跳”

(1)教师讲解并示范青蛙跳跃动作。

老师示范抓虫子

老师:“小青蛙,我们来仔细看看妈妈是怎么捉虫子的?等一下,妈妈想问小青蛙。”

问:妈妈怎样捉虫子?

老师讲解并示范了小青蛙的舞蹈动作。 老师:小青蛙很聪明,妈妈只是跳来跳去捉虫子。 今天,妈妈来教你一项新技能:青蛙跳。

老师:请小青蛙和妈妈一起做:双脚并拢,弯曲膝盖,双脚同时跳起来。 此时,双脚应伸直。 落地时,前脚掌轻轻接触地面,一前一后向前迈进。 跳。

(2)小青蛙在老师的指导下练习青蛙跳跃动作。

先让孩子自由练习。 老师:“现在请小青蛙在现场练习,跳跃时注意脚不要勾住,必须同时着地,轻轻跳跃。”

分角色练习。 老师:“妈妈想请小青蛙先练习一下,看看小青蛙和小青蛙哪个更好?”

(3)幼儿玩耍,教师指导并提出要求。

老师:小青蛙们已经认真地学会了跳,现在他们可以为妈妈捉虫子了。 但在捉虫子的路上,我们要过一座小桥。 小青蛙害怕吗? 过了小桥,妈妈有几个要求要小青蛙记住: A:用妈妈教的技巧“双脚并拢,轻跳”。 B:跳场时不要拥挤、抢夺,要互相帮助。 C:每只青蛙首先捕获一只虫子。 它抓住虫子后,直接跳回去寻找妈妈。

(4)老师:“好了,小青蛙准备好了,妈妈想看看哪只小青蛙最好?它能又快又好地捉虫子吗?”

3. 结尾部分

老师总结,指出孩子们的问题,强调青蛙跳的基本动作和要领。

孩子们再次到地里帮妈妈抓虫子。

它以“青蛙妈妈的生日”结束。 【小青蛙真厉害,能抓这么多虫子! 妈妈很高兴。 现在我们一起跳舞,然后回家和妈妈一起庆祝她的生日,好吗? 】(播放录音带)

教学反思

在这次活动中,孩子们都学会了遵守游戏规则。 孩子们积极参与游戏。 大家都很感兴趣。 他们学习了双脚向前跳跃的技巧,锻炼了腿部力量。 在设计教案时,要紧紧抓住孩子的年龄特点,以游戏为主。 通过让孩子玩一些有趣的游戏,可以活跃课堂气氛,激发孩子的学习兴趣,让孩子在活动中发现问题,拓展知识。 思考,让他们享受学习成功的喜悦,升华他们的求知欲望和探索精神,同时潜移默化地培养孩子的合作意识和进取精神。

您可以选择下载教案和接收课件PPT的方式

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